Мы купили кролика.
Он сидит на столике.
Носом двигает и ест-
Две морковки за присест!
И капустою хрустит-
Разыгрался аппетит.
Дали мы ему конфетку.
Он конфетку есть не стал.
Мы ему готовим клетку.
В клетке будет сеновал.
Одному ему там скучно
Будет день сидеть за днём.
Мы решили-будет лучше,
Веселее жить вдвоём.
-Подожди ещё немножко,
Не грусти и не скучай.
А пока знакомься с кошкой.
Кошку Муркой величай.
Мурка смотрит на соседа
И мурлычет с ним беседу.
Заедает кролик грусть-
Раздаётся-хрусть и хрусть.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Для детей : Кто важнее? - Вера Новая Писать начала задолго до встречи со Христом и, так как моё юношество прошло в тесном общении с собаками, то и писалось большей частью о них, точнее о взаимоотношениях человека и собаки; и уже в этой связи подавалось отношение моих героев к окружающему миру. Все три работы: «Не заслужила», «Овчарки» и «Кто важнее?» были написаны в одно время. Исправлений не было, ложились строки сразу. Перечитывая однажды Писание... текст, где речь шла о спорах между апостолами, кто из них должен почитаться большим, поняла, что моя работа «Кто важнее?» - это некая басня, говорящая о том же, только языками собак:)
